طرح درس جغرافیا چهارم درس محیط زندگی ما

جغرافیا درس اول

روش تدریس: پرسشنامه

موضوع درس: محیط زندگی ما

اهداف کلی: آشنایی دانش آموزان بامحیط زندگی ما

اهداف جزئی:

1. شناخت درباره ی محیط زندگی خود

2. آشنایی با زندگی شهری و روستایی

اهداف رفتاری:

1- یکی از راه های شناخت محیط زندگی را بیان کند؟

2- محیط زندگی خود را تفسیر کنید.

3- در مورد نحوه زندگی شهری و روستائی توضیح دهید؟

4- به شناخت محیط زندگی خود علاقه نشان دهید.

ارزشیابی ورودی:

1- دانش جغرافیا چه کمکی به ما می کند؟

2- فاصله ی مدرسه ی شما تا خانه چقدر است؟

3- شغل روستائیان چیست؟

مدل کلاس: دایره ای

وسایل مورد نیاز: کتاب و تصاویر کتاب

راهبرد و ایجاد انگیزه: امروز قرار است راهکارهایی در خصوص شناخت بهتر محیط زندگی خود ارائه دهید.

مرحله اول: بیان هدف

بچه ها می خواهیم اطراف خود را بیشتر بشناسیم، در این خصوص نیاز به دانشی برای این شناخت داریم.

مرحله دوم: ساخت ابزار نظرسنجی:

معلم دانش آموزان را به گروه های 2 نفری تقسیم کرده و از گروه ها می خواهیم که با مشورت هم دو سئوال در ارتباط با موضوع عنوان کنند سپس هر گروه توسط معلم و شاگردان پالایش و تصحیح می‌شود. سپس پالایش شده روی تابلو نوشته می شود.

سئوالات احتمالی:

1- چه گیاهانی در اطراف محل زندگی شما روئیده اند؟

2- محصولاتی که در روستا کاشته می شود چیست؟

3- چه راه هایی به شهرها یا روستاهای اطراف شما مربوط می شود؟

4- هوای شهر شما پاکیزه است یا آلوده؟

5- خانه ها از چه موادی ساخته شده اند؟

مرحله سوم: تکمیل پرسشنامه:

پس از مشخص شدن سئوالات، روی تابلو هر دانش آموز سئوالات را بر حسب درجات بسیار خوب، متوسط، ضعیف امتیازبندی می کنند.

مرحله چهارم: تجزیه و تحلیل

در این مرحله سئوالات بر حسب امتیازات داده شده ارزیابی می شود و آموزگار به راحتی می تواند درخصوص درس مطالب را جمع بندی کند.

جمع بندی مطالب:

معلم از دانش آموز می خواهد که از روی درس بخوانند که در خصوص درس نظرات خود را گرفته و مطالب را تکمیل کند.

ارزشیابی پایانی:

1- دانش جغرایا را توضیح دهد.

2- راه های شناخت محیط زندگی خود را بگویند.

تکلیف تمرین:

درخصوص سفری که به شهرها یا روستا سفر کرده اید، اطلاعاتی درباره آن مکان ها یا چگونگی زندگی مردم، آن ها دارید تحقیق کرده و برای هم کلاسی هایتان توضیح دهید.